学校でのSELプログラムに関する初の大規模なメタ分析を行った研究論文をレビューします。論文はこちら(被引用数：13,335件 (2024年9月24日時点))Durlak, J. A., Weissberg, R. P., Dymnicki, A. B., Taylor, R. D., & Schellinger, K. B. (2011). The impact of enhancing st ...
#518【論文レビュー】The impact of non-cognitive skills on outcomes for young people
「非認知スキル」についてメタ分析し、定義、測定方法、因果関係、介入策等を包括的にまとめられた論文をレビューします。論文はこちら(被引用数：737件 (2024年9月23日時点))Gutman, L., and Schoon, I. (2013). The Impact of Non-cognitive Skills on Outcomes for Young ...
#517 サービス・ラーニングの3つのパラダイム
大学の後期の授業が始まりました。後期に担当している授業のひとつがサービス・ラーニングなので、それに関する論文を色々見ていたら興味深い内容こちらでまとめたいと思います。引用した論文はこちら(被引用数：697件 (2024年9月27日時点)Morton, K. (1995). The irony of s ...
#516【論文レビュー】The growing importance of social skills in the labor market
現代の労働市場においてソーシャル・スキルの重要性が増しており、これが労働者の雇用機会や賃金に直接的な影響を与えていることを明らかした論文をレビューします。論文はこちら(被引用数：2,586件 (2024年9月18日時点))Deming, D. J. (2017). The growing importance of so ...
#515【論文レビュー】The quality and effectiveness of Social-Emotional Learning (SEL) intervention studies in Korea: A meta-analysis
韓国における社会性と情動の学習（Social-Emotional Learning：SEL）の研究をメタ分析した論文をレビューします。論文はこちら(被引用数：27件 (2024年9月17日時点))Kim, D., Lim, J. H., & An, J. (2022). The quality and effectiveness of Social-Emotional Learning (SEL ...
#514【論文レビュー】Project-based learning (Pjbl) in three southeastern public schools: Academic, behavioral, and social-emotional outcomes
PBLを実施している小中高校に対して、学業、行動、社会情動的アウトカム等の調査を行った論文をレビューします。論文はこちら(被引用数：86件 (2024年9月13日時点))Culclasure, B. T., Longest, K. C., & Terry, T. M. (2019). Project-based learning (Pjbl) in three south ...
#513【論文レビュー】Development and Validation of the Social Emotional Competence Questionnaire (SECQ)
子ども・青年を対象とした社会性と情動のコンピテンシーを測定するための尺度を開発・評価した論文をレビューします。論文はこちら(被引用数：215件 (2024年9月12日時点))Zhou, M., & Ee, J. (2012). Development and validation of the social emotional competence questio ...
