自己調整学習（Self-Regulated Learning, SRL）を促進するための介入が、小学生および中高生にどのような効果をもたらすかを検討したメタ分析の論文レビューです。論文はこちら(被引用数：1,696件 (2025年1月21日時点))Dignath, C., & Büttner, G. (2008). Components of fo ...
#539【論文レビュー】学生の視点から捉えた汎用的技能獲得における正課・正課外の役割
大学生の汎用的技能を測る尺度を開発し、その尺度を活用して、正課と正課外、学部別、学生のタイプ別など様々な観点から汎用的技能獲得について検証した論文のレビューです。論文はこちら(被引用数：56件 (2025年1月14日時点))山田剛史, & 森朋子. (2010). 学生の視点から捉 ...
#538【論文レビュー】専門教育で身につけた問題解決スキルの汎用性の検討—遠い転移に着目して—
PBLを通した大学生の問題解決スキルの転移について、その効果と原因を調査した論文をレビューします。論文はこちら(被引用数：1件 (2025年1月13日時点))小野和宏, 松下佳代, & 斎藤有吾. (2023). 専門教育で身につけた問題解決スキルの汎用性の検討—遠い転移に着目して—. ...
#537【論文レビュー】Social and Emotional Learning as a Public Health Approach to Education
社会情動的学習（SEL）を教育における公衆衛生的アプローチとして位置づけ、その重要性と効果についてまとめた論文をレビューします。論文はこちら(被引用数：1,025件 (2025年1月9日時点)) Greenberg, M. T., Domitrovich, C. E., Weissberg, R. P., & Durlak, J. A. (2017). ...
#536 Social Innovation Xross in Sayama Day5
本日、Social Innovation XrossのDay5を開催しました。Social Innnovation Xrossとは（再掲）・地域社会に向き合う人材の育成・地域の課題に取り組む産官学連携のネットワーク形成 を目的に、損保ジャパン社×狭山市×地域の企業×本学による産官学連携プロジェクト。デザイ ...
#535【論文レビュー】自己効力感と自己調整学習方略の因果の方向性の検討
大学生版自己調整学習方略尺度を開発し、その尺度を用いて自己調整学習と自己効力感の因果関係について考察した論文のレビューです。論文はこちら(被引用数：1件 (2025年1月5日時点)) 畑野快, & 斎藤有吾. (2021). 自己効力感と自己調整学習方略の因果の方向性の検討 : 大学 ...
#534 2025年、新年の抱負と初詣
2025年、明けましておめでとうございます！昨年は、大変お世話になりました。2024年は、沢山の方々のご指導やご支援、ご協力のおかげで、色々なことに挑戦できたとても充実した1年でした。体感的にはこれまでの人生で最高の1年だったように思います。今年はそれを更新する1年 ...
