昨日に引き続き、以下の書籍の第3章をレビューします。書籍はこちら(被引用数:3,315件 (2025年2月12日時点)) Elias, M., Zins, J. E., & Weissberg, R. P. (1997). Promoting social and emotional learning: Guidelines for educators. Ascd.第1章:社会情動的学習の必要性 ...
カテゴリ: ラーニング
#548【書籍レビュー】(1・2章)Promoting social and emotional learning: Guidelines for educators.
社会性と情動の教育プログラムの効果的な開発、実施、評価について、実践的かつ体系的にまとめられた書籍をレビューします。書籍はこちら(被引用数:3,315件 (2025年2月12日時点))Elias, M., Zins, J. E., & Weissberg, R. P. (1997). Promoting social and emotional learni ...
#547【論文レビュー】Supporting student self-regulated learning in problem-and project-based learning
PBL(問題解決型&プロジェクト型)を通して自己調整学習(SRL)スキルを育成することを目的に、理論モデルや具体的な教授法についてまとめられた論文をレビューします。論文はこちら(被引用数:832件 (2025年2月9日時点))English, M. C., & Kitsantas, A. (2013). Supporting ...
#546【論文レビュー】Engineering education—Is problem-based or project-based learning the answer.
問題解決型学習(Problem-Based Learning, PBL)とプロジェクト型学習(Project-Based Learning, PjBL)の違いについて工学教育の見地から考察した論文をレビューします。論文はこちら(被引用数:2,239件 (2025年2月8日時点))Mills, J. E., & Treagust, D. F. (2003). Engine ...
#545【論文レビュー】Problem-based learning: Future challenges for educational practice and research
問題解決型学習(PBL:Problem-based Learning)の学習原則や実践のポイント、生じている問題、これまでの研究の流れについてまとめられた論文のレビューです。論文はこちら(被引用数:1,764件 (2025年2月1日時点))Dolmans, D. H., De Grave, W., Wolfhagen, I. H., & Van De ...