社会情動的学習（SEL）を単なるプログラムを超えて、学校・家庭・地域・政策を含む教育システム全体で実装する「Systemic SEL」モデルとして整理した論文をレビューします。論文はこちら(被引用数：1,066件 (2026年4月11日時点))Mahoney, J. L., et al. (2021). Systemic soc ...
カテゴリ：ラーニング > 社会情動的スキル
#573【論文レビュー】The mediating and moderating role of social–emotional skills in the relationship between sports participation and test anxiety
スポーツ参加がテスト不安を軽減する仕組みを、社会情動的スキルの媒介・調整という視点から体系的に明らかにした論文をレビューします。論文はこちら(被引用数：まだなし (2025年4月26日時点)) Wang, K., & Qian, J. (2024). The mediating and moderating role of social– ...
#555【論文レビュー】Improving the social and emotional climate of classrooms: A clustered randomized controlled trial testing the RULER approach
The RULER Approachが、クラスの社会的・情動的な雰囲気を改善できるかどうかを調査した論文をレビューします。論文はこちら(被引用数：363件 (2025年2月25日時点)) Rivers, S. E., Brackett, M. A., Reyes, M. R., Elbertson, N. A., & Salovey, P. (2013). Improving the s ...
#554【書籍レビュー】（8章）Promoting social and emotional learning: Guidelines for educators.
昨日に引き続き、以下の書籍の第8章（前進：強み、優先事項、次のステップの評価）についてレビューします。書籍はこちら(被引用数：3,315件 (2025年2月12日時点)) Elias, M., Zins, J. E., & Weissberg, R. P. (1997). Promoting social and emotional learning: Guidelines ...
#553【書籍レビュー】（7章）Promoting social and emotional learning: Guidelines for educators.
昨日に引き続き、以下の書籍の第7章（社会性と情動の学習の成果の評価）についてレビューします。書籍はこちら(被引用数：3,315件 (2025年2月12日時点)) Elias, M., Zins, J. E., & Weissberg, R. P. (1997). Promoting social and emotional learning: Guidelines for educa ...
